PLATAFORMA LIBRE ILIAS

GRILLA DE EVALUACIÓN
PLATAFORMA LIBRE
ILIAS

1.      Especificaciones Técnicas
Nombre de la plataforma: Ilias	Versión 3
Autor/es: Universidad Klom Alemania
Dirección URL:  http://www.ilias.de
Licencia: GNU o GPL
Idiomas disponibles:  Mas de 33 idiomas
Compatibilidad con estándares: SI
(si la tiene especifique cuales): W3C, SCORM, LINK CHECKER, SOAP AUTHERNTICACION, RAA/VSD
Apoyo técnico: SI
Requisitos de Hardware: Hardware de servidor
Requisitos de Software:
Documentación disponible: SI
Costos de mantenimiento: Bajo
Facilidad de uso: Bueno
2.      Herramientas del Administrador
Perfiles o roles de los usuarios: Docente – Estudiante
¿Se puede cambiar los roles de los usuarios?: SI
Otras características adicionales:  Posibilidad de realizar copias de seguridad  Modificación de la apariencia  Dar de baja usuarios  Modificar datos  sobre cursos y usuarios
A-    Elementos de comunicación asíncrona: Correo electrónico, Foros de discusión. Otros.
B-    Elementos de sincronización síncrona: Videoconferencia, Chat
4.      Herramientas para el Profesor
Diseño Instruccional         La organización del curso puede ser por: Módulos.         ¿Se puede activar o desactivar el curso?: SI         ¿Cómo se visualiza el curso?: HTML          La permanencia de los cursos puede ser: Temporal           El acceso a los cursos pueden ser: Publico         ¿Existe una plantilla para crear cursos?: SI          ¿Qué recursos pueden utilizarse?: Imagen, Sonido, Video, Cartelera, Glosario                Seguimiento y evaluación de aprendizajes          Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso: SI          Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno: SI        Tipos de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación: Preguntas de V/F, respuesta multiple.           ¿Las actividades son individuales?: SI         ¿Las preguntas tienen puntajes asignados?: SI          ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente?: SI
5.      Herramientas para el Alumno
Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo: SI          Interactuar con sus compañeros online: SI          Auto evaluación: SI          Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor: SI          Anotaciones personales: SI          Actividades individuales: SI          Portafolio (Registro de situación académica): SI          Descarga de archivo: SI         Carga de archivo: SI